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通过本次组团式德育专家的专题讲座,8所学校明确了开展日常主题教育活动的内涵及重要意义,结合自身优势和办学特色,认识自身学校德育发展方向,以便形成各校德育品牌特色。

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    特别是看到垂直滑滑梯之后,大家都瞪大了眼睛,按捺不住内心的激动。

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    走进中五班,王老师和孩子们正在热烈讨论着,商量过会要开展的游戏,只看见他们踊跃举手:“我今天要开消防局,因为昨天娃娃家失火了;我想开儿科医院,每次一生病发烧,妈妈总是带我去儿科医院去看医生,”而这些主题全都来源幼儿自身的想法,所以这个班级的游戏内容显得特别的丰富和热闹,使得幼儿积极的参与和投入,同时体现了游戏的自主、自由、自发性。

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    课题组的其他老师也做了分享交流。...

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    踏着春的气息,感受着春的暖意,近日,龙山幼儿园小班的孩子们在老师的带领下走进了黄兴公园。...

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来自云南威信的校长团对此次博览会留下深刻印象,对上海这座大城市的教育,尤其是审美教育的有了新的认识,表示不虚此行。...

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加入人文讲坛之后,2015年万蓓蕾又开始了“人文行走“这种全新的教育方式。...

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仪式开始,队员们和辅导员老师肃立于广场上,以最崇高的敬意祭奠为国捐躯的革命先烈,正是因为他们的热血,才换来我们如今幸福的生活。...

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乐园以安徒生经典童话故事作为主题元素,形成了“锡兵广场、拇指姑娘奇遇、星愿小镇、皇帝花园、美人鱼港湾、天鹅郡和丑小鸭村庄”7个特色主题区域。...

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讲座同时,孩子们在社区学校科普活动室参加“放飞梦想——创意风筝画”活动。...

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“育太空种 做责任人”的育种活动,不仅是学生学习育种技能的一项实践活动,更是学校培养报童学子科技创新意识、渗透环保理念的教育载体之一。...

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吴佳琪细致传授了科学的亲子沟通秘籍,希望孩子们都能在良好的家庭氛围中健康快乐地成长。...

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进而告诉大家:撰写教育教学成长案例是青年教师专业成长的快速通道,也是其成长的见证。...

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但只要我们细心地观察,就能发现这些问题学生是十分敏感和脆弱的,他们的内心存在一个常人无法触及的痛处,或者思想上存在一个暂时无法打开的结,也许他们平时表现得很正常,但更多时候在他们身上表现出的是一种茫然和不知所措,内心充满着矛盾。...

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射击项目是上外附属大境初级中学的传统强项,多次摘得各级各类赛事的桂冠,佳绩频传与教练与队员们的全心付出密不可分,相信射击健儿可以创造更多的辉煌。...

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活动期间同学们积极投入,一个个捧起经典,诵起来、唱起来,浓浓的书香气息洋溢在每一个班级,洋溢在校园的每一处角落。...

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(供稿:樊祥莹/摄影:裴嘉炜;责审:刘长琨)...

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——李惟平 参观之行很快就结束了,主题“与美同行,成就未来”却会像种子一样埋入大家的心田,开出美丽的花朵。...

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很多人排队尝试,我们发现不少书法高手藏在其中。...

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在随后的交流环节中,奥沙利文教授对教师们提出的问题,结合自身经验和具体案例,作出一一解答。...

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紧接着包老师指导了我们撰写教育教学案例的一般步骤:1、背景描述2、明确主题3、关注细节4、结果分析5、感悟点评。...

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集合完毕后,王海龙老师对此次演练进行了言简意赅的点评。...